DOUBLE PRESENCE, BETWEEN FAMILY AND WORK
DOI:
https://doi.org/10.32351/rca.v6.251
Keywords:
Psycho social risk factors, inter mediate level teachers, double presenceAbstract
There search investigated the prevalence of exposure to psychosocial risk factors in high school teachers. A descriptive, cross-sectional stud y with a quantitative design was carried out. The objective of this article is to visualize the importance of the work of teachers that faces a double demand in times of a pandemic. As an instrument for data collection, the CoPsoQ-ARG question air revalidated for the Argentine population was used, in order to establish exposure levels. The findings demonstrated a high level of exposure in the group of women (77.3%) compared to the group of men (22.7%).Downloads
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