La diversidad cultural vista desde las universidades indígenas e interculturales de México

Aremy Gómez Velázquez; Israel Osuna Flores

doi:10.32351/rca.v8.330

Autores/as

Aremy Gómez Velázquez Universidad Autónoma Indígena de México https://orcid.org/0000-0001-6853-4859
Israel Osuna Flores Universidad Autónoma Indígena de México https://orcid.org/0000-0001-6279-836X

DOI:

https://doi.org/10.32351/rca.v8.330

Política de Crossmark DOI: https://doi.org/10.32351/politica-crossmark

Palabras clave:

Diversidad cultural, interculturalidad, pueblos originarios, universidades interculturales, universidades indígenas

Resumen

En este trabajo se discute y analiza la diversidad cultural vistas desde la actuación de las universidades precursoras indígenas y las actuales universidades interculturales en México. Se llevó a cabo una revisión bibliográfica y documental en donde fueron tomados en cuenta los trabajos relacionados a la diversidad cultural y a las universidades interculturales de México. Se debe tener en cuenta la diferencia entre diversidad cultural e interculturalidad y el papel que estas ejercen en el funcionamiento actual de las universidades interculturales. La atención a las problemáticas de los pueblos originarios a pesar de los avances que han tenido, aún siguen siendo insuficientes.

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Biografía del autor/a

Aremy Gómez Velázquez, Universidad Autónoma Indígena de México

Lic. en Sociología Rural por la Universidad Autónoma Indígena de México. Profesora del Colegio de Bachilleres de Sinaloa (COBAES) desde 2013. Estudiante de Maestría en Educación para la Diversidad Cultural en la Universidad Autónoma Indígena de México.
Israel Osuna Flores, Universidad Autónoma Indígena de México

Lic. en Biología Pesquera. Facultad de Ciencias del Mar-Universidad Autónoma de Sinaloa.
Maestría en Ciencias Marinas. Centro Interdisciplinario de Ciencias Marinas-Instituto Politécnico Nacional. Doctorado en Biología. Universidad de Barcelona, España. Experiencia Laboral en diferentes Instituciones de Investigación y Universidades como son Instituto Tecnológico de Los Mochis, Universidad de Occidente, Universidad del Mar, Universidad de Guadalajara, Centro de Investigación en Alimentación y Desarrollo Unidad Delicias), Chihuahua (Centro CONACYT) y Universidad Autónoma Indígena de México y actualmente Analista Administrativo en Comisión Nacional de Acuacultura y Pesca. Áreas de interes: Toxicología Ambiental, Ecotoxicología, Toxicología Acuatica, Toxicología de plaguicidas, Ecología y Pesquerias.

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