Bienestar y Educación: Una revisión narrativa

Palabras clave: Bienestar, Educación, Revisión narrativa

Resumen

La presente revisión narrativa tiene como propósito explorar y describir cómo se aborda la relación entre bienestar y educación en la literatura reciente. Este trabajo pretende destacar los principales enfoques y resultados del impacto del bienestar en el ámbito educativo y cómo su integración puede influir en las políticas y prácticas académicas. Para llevar a cabo la revisión, se seleccionaron 14 documentos, incluyendo investigaciones aplicadas, revisiones literarias, artículos teóricos y capítulos de libros. La búsqueda se enfocó en estudios publicados en inglés y español, con criterios de inclusión que priorizaron la relevancia empírica y el acceso a textos completos. Entre los principales hallazgos, se evidenció que el bienestar emocional y psicológico de los estudiantes mejora el rendimiento académico al reducir el estrés y aumentar la motivación. Asimismo, se encontró que el bienestar contribuye a la equidad educativa al facilitar la inclusión y la participación. Otro descubrimiento relevante es la relación del bienestar con el éxito a largo plazo, fomentando la resiliencia y habilidades interpersonales. La importancia de estos hallazgos radica en la necesidad de cambiar la visión educativa hacia un enfoque más inclusivo y equitativo que considere el bienestar como componente central. Este cambio no solo impactaría positivamente el rendimiento académico, sino también el desarrollo integral y la sostenibilidad educativa.

Biografía del autor/a

Damián Ruz López, Universidad de O’Higgins
Es estudiante de la Universidad de O’Higgins, Pedagogía en Ciencias Naturales, Chile
Ariadna Avril Mercado, Universidad Científica del Sur
Es estudiente de la Universidad Científica del Sur, Perú.
Kamila Cristina Perazzo, Universidad de Flores
Es estudiante de la Universidad de Flores, Licenciatura en Psicología, Argentina.
Jose Balbuena, Universidad Científica del Sur
Es estudiente de la Universidad Científica del Sur, Perú.
Ralp Nassen Guerra Pallqui, Universidad Científica del Sur
Es estudiente de la Universidad Científica del Sur, Perú.

Citas

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Bienestar y Educación: Una revisión narrativa
Publicado
2025-03-05
Cómo citar
Ruz López, D., Mercado, A. A., Perazzo, K. C., Balbuena, J., & Guerra Pallqui, R. N. (2025). Bienestar y Educación: Una revisión narrativa. Revista Cientí­fica Arbitrada De La Fundación MenteClara, 10. https://doi.org/10.32351/rca.v10.382
Sección
Concurso monográfico FMC - Universidad de Flores