Medina, Patricia. “La Inteligencia Emocional Y Su relación Con El Apoyo Social Y El Autoconcepto Como Factores Que Influyen En El Rendimiento académico De Estudiantes De Los Niveles Primario, Secundario Y Superior”. Revista Científica Arbitrada De La Fundación MenteClara, vol. 5, Dec. 2020, https://doi.org/10.32351/rca.v5.203.