Autoestima y resiliencia en niños y adolescentes

Marcelo Ezequiel Rolandi

doi:10.32351/rca.v8.322

Autores/as

Marcelo Ezequiel Rolandi Universidad de Flores, Psicología, Psicología de la Salud. https://orcid.org/0000-0003-1254-5182

DOI:

https://doi.org/10.32351/rca.v8.322

Política de Crossmark DOI: https://doi.org/10.32351/politica-crossmark

Palabras clave:

Autoestima, resiliencia, adolescentes, niños

Resumen

En el trabajo de investigación se lleva a cabo un desarrollo sobre dos temas fundamentales en la vida de los niños y adolescentes; la autoestima, resiliencia y su relación estrecha que comparten. Estas dos variables pueden influir de una manera muy relevante en la vida de ellos, por eso creo correcto concientizar e informar sobre las consecuencias de tener una buena autoestima para tener una mejor calidad de vida y además el potenciar nuestra resiliencia para adaptarnos y salir fortalecidos ante las adversidades. El tener una autoestima alto y ser una persona resiliente nos facilitaría afrontar diversas situaciones de la vida, etapas desde que somos niños, pasando por la adolescencia y hasta nuestra adultez, estas dos variables son muy beneficiosas y dependen mucho la una de la otra.

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Biografía del autor/a

Marcelo Ezequiel Rolandi, Universidad de Flores, Psicología, Psicología de la Salud.

Estudiante de Licenciatura en Psicología. Universidad de Flores, Argentina.

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