EDITORIAL VOL. 5 (2020) – Presentación del Dossier UFLO – FMC para alumnos de la Facultad de Psicología y Ciencias Sociales de la Universidad de Flores

EDITORIAL VOL. 5 (2020) - Presentation of the UFLO - FMC Dossier for students of the Faculty of Psychology and Social Sciences of the University of Flores

Paola Prozzillo
DOI: https://doi.org/10.32351/rca.v5.212

Resumen

El presente dossier se gesta a partir de la propuesta lanzada por Fundación MenteClara internacional y la Cátedra Psicología de la Salud de la Facultad de Psicología y Ciencias Sociales de la Universidad de Flores, quienes han convocado a la participación de los estudiantes de la asignatura a la producción de artículos de revisión bibliográfica que contemplen en su desarrollo los constructos teóricos de incumbencia para la Psicología Positiva. 

Abstract

This dossier is gestated from the proposal launched by the international MenteClara Foundation and the Health Psychology Chair of the Faculty of Psychology and Social Sciences of the University of Flores, who have invited the participation of the students of the subject to the production of bibliographic review articles that contemplate in their development the theoretical constructs of concern for Positive Psychology.

Palabras clave:

Psicología Positiva

Keywords:

Positive Psychology

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Sobre el autor:

Paola Prozzillo
ID de ORCID Universidad de Flores
Argentina

Profesora Adjunta Regular de la Universidad de Flores. Docente investigadora.Maestranda en Psicogerontología (UMAI).


Referencias

de Reyes Balboa, M. (2020). Estrategias de afrontamiento y su rol intermediario frente al estrés familiar. Revisión bibliográfica. Revista Científica Arbitrada de la Fundación MenteClara, Vol.5 (202). DOI: https://doi.org/10.32351/rca.v5.202

Ferrer C. (2020). El optimismo y su relación con el bienestar psicológico. Revista Científica Arbitrada de la Fundación MenteClara, Vol.5 (199). DOI: https://doi.org/10.32351/rca.v5.199

Medina, P. (2020). La inteligencia emocional y su relación con el apoyo social y el autoconcepto como factores que influyen en el rendimiento académico de estudiantes de los niveles primario, secundario y superior. Revista Científica Arbitrada de la Fundación MenteClara, Vol.5 (203). DOI: https://doi.org/10.32351/rca.v5.203

Pereyra, E. (2020). Influencia de la motivación en la actividad física, el deporte y la salud. Revista Científica Arbitrada de la Fundación MenteClara, Vol.5 (200). DOI: https://doi.org/10.32351/rca.v5.200

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